Название мероприятия: IX Неделя экологического образования и просвещения.
Организатор: Ботанический сад-институт ДВО РАН.
Участники: 150 человек из г. Владивостока и Приморского края. Ребята от 6 до 16 лет, их родители, преподаватели и просто посетители сада имели возможность прослушать интересные лекции, принять участие в мастер-классах и развивающих играх.
Даты проведения: 17–21 июня и 8–12 июля 2019 г.
Обучающий курс «Невидимые нити»
В этом году курс проходил в две смены:
- 1-я смена (17–21 июня) – для школьников из г. Владивостока;
- 2-я смена (8–12 июля) – для детей из КГКУ «Центр содействия семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, «Детский дом г. Артёма»».
Программа занятий
Первый день: «Экология леса». Ребята разбирали дальневосточный лес как экосистему. В ходе экологической игры «Шерлок Лось» учились понимать взаимосвязи между отдельными представителями этой системы, а также роль и воздействие человека на лесную экосистему. Ребята научились технике выживания, определяли следы животных и птиц, разработали собственные «Экоправила» поведения в лесу.
Второй день: «Что такое вода?». Участники в ходе опытов разбирали физические и химические свойства воды. Познавали историю возникновения воды и ее роль в жизни каждого организма на планете. В форме интерактивной игры сравнили пресные и соленые водоемы, учились рационально использовать воду. Попробовали себя в качестве экологов-спасателей, очищая макеты птиц и рыб от нефти.
Третий день: «Почва». Дети раскопали все тайны Земли. В ходе занятий и опытов узнали, что такое почва и из чего она состоит, разобрали, чем и почему отличается состав образцов почвы из разных мест. Познакомились с наукой палеоботаникой и рассмотрели образцы оттисков древних растений.
Четвертый день: «Климат». В этот день дети изучали климатические пояса Земли: почему они существуют и чем отличаются, как живые организмы приспосабливаются к разным условиям обитания? Ответы на эти и многие другие вопросы юные экологи нашли в ходе интересной игры «Кругозор». Ребята посетили оранжерею, где представлены тропические, субтропические и пустынные растения, а в завершении собрали свою мини-пустыню с суккулентными растениями на мастер-классе «Веселый кактус».
Пятый день: «6000 секунд чистоты». Финальный день был посвящен экологии. Мы разбирали, какой мусор существует на планете и насколько он опасен. Дети узнали, что кроме бытовых и химических отходов существует шумовое загрязнение, которое наносит не меньше вреда, чем загрязнение воздуха или воды. Во второй части занятия участники вместе с ведущими сформулировали правила рационального пользования природными ресурсами дома и вне дома.
Все ребята, принимавшие участие в «Неделе экологического образования и просвещения», получили сертификаты участников.
На протяжении программы с ребятами работали:
- старший научный сотрудник сектора почвоведения и экологии почв ФНЦ Биоразнообразия ДВО РАН – Семаль Виктория Андреевна;
- старший преподаватель кафедры экологии Школы естественных наук ДВФУ – Сердюк Ульяна Игоревна;
- специалист культуры – экскурсовод МБУК «Ботанический сад» г. Амурска (Хабаровский край) – Скромова Елена Александровна;
- специалист эколого-ботанического просвещения БСИ ДВО РАН – Киршова Надежда Валентиновна;
- специалист Уссурийского отделения Общества изучения Амурского края Русского географического общества – Сайко Дмитрий Сергеевич;
- научный сотрудник и руководитель группы «Семенной фонд» БСИ ДВО РАН – Каменева Любовь Анатольевна;
- инженер-исследователь БСИ ДВО РАН – Шелехова Ольга Михайловна;
- ведущий инженер БСИ ДВО РАН – Ковалева Ольга Сергеевна.
